特　集　　各分野の第一人者からの提言、県内の取り組みを紹介！

　■９月刊（389号）「誰もが自分らしく活躍できる
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会のために」

　　『第５次男女共同参画基本計画』では、「男女」にとどまらず、年齢も、国籍も、性的指向・性自認（性同一性）に関すること等も含め、幅広く多様な人々を包摂し、全ての人が幸福を感じられる、インクルーシブな社会の実現を目指しています。

　今回の特集では、学校に求められるジェンダー平等、性的マイノリティへの配慮、男女共同参画の重要性について考えていきます。

　■２月刊（390号）「新学習指導要領の趣旨を生かした
　　　　　　　　　　　　　授業実践に向けて（高等学校）」

　　新学習指導要領では、「子供たちが様々な変化に積極的に向き合い、他
　者と協働して課題を解決していくこと」や、「情報を見極め知識の概念的
　な理解を実現し情報を再構築して新たな価値につなげていくこと」などが
　求められています。
　　新学習指導要領の趣旨を踏まえ、主体的・対話的で深い学びの実現に向
　けた授業改善の在り方、深い学びの鍵となる見方・考え方について、また、
　指導と評価の一体化を実現するためのポイントについて考えます。